Identités et engagements :
Enjeux pour l'éducation relative à l'environnement

sous la responsabilité du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l'écocitoyenneté, Université du Québec à Montréal,
(Québec - Canada)

1. Éditorial, Lucie Sauvé et Étienne van Steenberghe
PDF, 266 ko

2. Recherches et réflexions

L’environnement et l’identité écologique dans le roman « Gouverneurs de la rosée » de Jacques Roumain
Gina Thésée et Paul R. Carr
PDF, 393 ko

Apprendre à vivre ensemble dans un environnement partagé - Vers la construction d’identités biorégionales
Nayla Naoufal
PDF, 566 ko

Résistance, engagement et construction d’une écocitoyenneté critique
Isabel Orellana et Marie-Ève Marleau
PDF, 1.1 mo

Les controverses environnementales - Entre conflit et consensus
Jérôme Lafitte
PDF, 597 ko

Éducation et engagement - La participation de l’École à relever les défis environnementaux et de développement
Jean-Marc Lange
PDF, 755 ko
                 
Enjeux culturels en contexte d’apprentissage par problèmes (APP)
Mamadou Bhoye BAH
PDF, 316 ko

Les ressources déployées par des leaders du développement durable. Quelles leçons pour l'éducation relative à l'environnement?
Diane Pruneau, Mathieu Lang, Jackie Kerry, Guillaume Fortin et Linda Liboiron
PDF, 315 ko

Vers l’adoption de comportements environnementaux dans la famille - Perspectives théoriques
Michel T. Léger et Diane Pruneau
PDF, 331 ko

3. Regards

Des identités ouvertes et déployées - Trajectoire de vie d'un arabe en ErE
Mohammed Taleb
PDF, 290 ko

Les territoires autochtones face aux industries extractives au Chili - Enjeux environnementaux et modes de résistance communautaire
Blaise Pantel et Ximena Cuadra Montoya
PDF, 272 ko

Un cadre théorique occidental peut-il convenir aux recherches en éducation relative à l’environnement en Afrique de l’Ouest francophone?
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet et Martin Riopel
PDF, 287 ko

Quand les adolescents passent à l’action en matière de santé environnementale
Nathalie Robitaille
PDF, 535 ko

Proposition d’activité pédagogique pour mieux appréhender les perspectives éthiques anthropocentrique, biocentrique et écocentrique
Carine Rousseau
PDF, 1.3 mo

La passion comme source identitaire et moteur d’engagement environnemental
Anne-Sophie Gousse-Lessard, Daniel Lalande et Robert J. Vallerand
PDF, 384 ko

4. Recensions d'écrits
PDF, 500 ko

5. L'événement en ERE

Comptes rendus
PDF, 255 ko
À venir
PDF, 151 ko
 
6. Publications et ressources 
PDF, 205 ko

7. Répertoire de la recherche
PDF, 183 ko

8. Directives de publication
PDF, 134 ko